Kelas : 1EA28
NPM : 17214019
Pengertian Ilmu Budaya Dasar menurut para ahli :
1. Menurut Herskovits,
ilmu budaya dasar adalah sebagai sesuatu yang turun temurun dari satu generasi
ke generasi yang lain, yang kemudian disebut sebagai superorganic.
2. Menurut Andreas Eppink,
ilmu budaya dasar adalah keseluruhan pengertian nilai sosial,norma sosial, ilmu
pengetahuan serta keseluruhan struktur-struktur sosial, religius, dan
lain-lain, tambahan lagi segala pernyataan intelektual dan artistik yang
menjadi ciri khas suatu masyarakat.
3. Menurut Edward Burnett
Tylor, ilmu budaya dasar adalah keseluruhan yang kompleks, yang di dalamnya
terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, dan
kemampuan-kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota masyarakat.
4. Selo Sumarjan dan
Soelaeman soemardi merumuskan kebudayaan sebagai semua hasil karya, rasa dan
cipta masyarakat
5. Menurut Sutan Takdir
Alisyahbana, kebudayaan adalah manifestasi dari cara berfikir
6. Menurut Krober dan
Kluckhon, kebudayaan terdiri atas berbagai pola, bertingkah laku mantap,
pikiran, perasaan dan reaksi yang diperoleh dan terutama diturunkan oleh
symbol-simbol yang menyusun pencapaiannya secara tersendiri dari
kelompok-kelompok manusia, termasuk didalamnya perwujudan benda-benda materi,
pusat esensi kebudayaan terdiri atas tradisi dan cita-cita atau paham, dan
terutama keterikatan terhadap nilai-nilai. Ilmu Budaya Dasar memiliki perbedaan
dengan Pengetahuan Budaya. Mungkin secara penulisan tidak beda jauh, tetapi secara
pengertian bisa berbeda. Ilmu Budaya Dasar adalah pengertian umum tentang
konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dengan budaya.
Sedangkan pengetahuan budaya adalah yang mengkaji masalah nilai-nilai manusia
sebagai makhluk berbudaya.
7. Menurut
Koentjaraningrat, kebudayaan adalah keseluruhan sistem gagasan, milik diri
manusia dengan belajar.
8. Menurut Bronislaw
Malinowski, Kebudayaan adalah keseluruhan kehidupan manusia yang integral yang
terdiri dari berbagai peralatan dan barang-barang konsumen, berbagai peraturan
untuk kehidupan masyarakat, ide-ide dan hasil karya manusia, keyakinan dan
kebiasaan manusia.
9. R. Linton dalam bukunya
yang berjudul The Cultural background of personality menyatakan bahwa
kebudayaan adalah konfigurasi dari sebuah tingkah laku dan hasil laku, yang
unsur-unsur pembentuknya didukung serta diteruskan oleh anggota masyarakat
tertentu
TUJUAN ILMU BUDAYA DASAR
lmu Budaya Dasar bertujuan untuk
mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan
pemikiran serta kemampuan kritikalnya terhadap nilai-nilai budaya, baik
yang menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut
dirinya sendiri.
Sebagaimana dikemukakan di atas, penyajian Ilmu Budaya Dasar (IBD) tidak lain merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji msalah-masalah manusia dan kebudayaan, Dengan demikian jelas bahwa matakuliah ini tidak dimaksudkan untuk mendidik seorang pakar dalam salah satu bidang keahlian (disiplin) yang termasuk. dalam pengetahuan budaya, akan tetapi Ilmu Budaya Dasar semata-mata sebagai salah satu usaha mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan...
kritikalnya terhadap nilai-nilai budaya, baik yang menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri.Dan bahwa dalam masyarakat yang berkabung semakin Cepat dan rumit ini, mahasiswa harus mcngalami pergeseran nilai-nilai yang , mungkin sekali dapat membuatnya masa bodoh atau putus asa, suatu sikap yang tidak selayaknya dimiliki oleh seorang terpelajar. Bagaimanapun juga, mahasiswa adalah orang-orang muda yang sedang mempelajari cara memberikan tanggapan dan penilaian terhadap apa saja yang terjadi atas dirinya sendiri dan masyarakat sekitarnya. Sudah barang tentu ia perlu dibimbing untuk menemukan cara terbaik yang sesuai dengan dirinya sendiri tanpa harus mengorbankan masyarakat dan alam sekitarnya. Secara tidak langsung Budaya Dasar akan membantu mereka untuk mencapai tujuan-tujuan tersebut.Berpijak dari hal di atas, tujuan matakuliah Ilmu Budaya Dasar adalah untuk mengembangkan kepribadian dan wawasan pemikiran, khususnya berkenaan dengan kebudayaan, agar daya tangkap, persepsi dan penalaran mengenai lingkungan budaya mahasiswa dapat menjadi lebih halus. Untuk bidang menjangkau tujuan tersebut di atas.
Sebagaimana dikemukakan di atas, penyajian Ilmu Budaya Dasar (IBD) tidak lain merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji msalah-masalah manusia dan kebudayaan, Dengan demikian jelas bahwa matakuliah ini tidak dimaksudkan untuk mendidik seorang pakar dalam salah satu bidang keahlian (disiplin) yang termasuk. dalam pengetahuan budaya, akan tetapi Ilmu Budaya Dasar semata-mata sebagai salah satu usaha mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan...
kritikalnya terhadap nilai-nilai budaya, baik yang menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri.Dan bahwa dalam masyarakat yang berkabung semakin Cepat dan rumit ini, mahasiswa harus mcngalami pergeseran nilai-nilai yang , mungkin sekali dapat membuatnya masa bodoh atau putus asa, suatu sikap yang tidak selayaknya dimiliki oleh seorang terpelajar. Bagaimanapun juga, mahasiswa adalah orang-orang muda yang sedang mempelajari cara memberikan tanggapan dan penilaian terhadap apa saja yang terjadi atas dirinya sendiri dan masyarakat sekitarnya. Sudah barang tentu ia perlu dibimbing untuk menemukan cara terbaik yang sesuai dengan dirinya sendiri tanpa harus mengorbankan masyarakat dan alam sekitarnya. Secara tidak langsung Budaya Dasar akan membantu mereka untuk mencapai tujuan-tujuan tersebut.Berpijak dari hal di atas, tujuan matakuliah Ilmu Budaya Dasar adalah untuk mengembangkan kepribadian dan wawasan pemikiran, khususnya berkenaan dengan kebudayaan, agar daya tangkap, persepsi dan penalaran mengenai lingkungan budaya mahasiswa dapat menjadi lebih halus. Untuk bidang menjangkau tujuan tersebut di atas.
Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar
Bertitik tolak dalam kerangka tujuan yang telah ditetapkan, dua masalah pokok bisa dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup kajian mata kuliah IBD (Ilmu Budaya Dasar), kedua masalah pokok itu adalah :
Bertitik tolak dalam kerangka tujuan yang telah ditetapkan, dua masalah pokok bisa dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup kajian mata kuliah IBD (Ilmu Budaya Dasar), kedua masalah pokok itu adalah :
- Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusian dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya (The Humanities), Baik dari segi masing-masing keahlian (Disiplin), didalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan (Antar Bidang) berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya.
- Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing zaman dan tempat.
Kedua Pokok masalah yang bisa dikaji dalam mata kuliah IBD (Ilmu
Budaya Dasar), Nampak jelas bahwa manusia menepati posisi sentral dalam
pengkajian.
Manusia tidak hanya sebagai objek pengkajian, bagaimana hubungan manusia dengan alam, dengan sesama, dan bagaimana pula hubungan sang pencipta menjadi tema sentral dalam IBD, pokok-pokok bahasa yang dikembangkan adalah :
Manusia tidak hanya sebagai objek pengkajian, bagaimana hubungan manusia dengan alam, dengan sesama, dan bagaimana pula hubungan sang pencipta menjadi tema sentral dalam IBD, pokok-pokok bahasa yang dikembangkan adalah :
- Manusia Dan Harapan
- Kepercayaan
- Harapan
2. Manusia Dan Kegelisahan
- Keterasingan
- Kesepian
- Ketidakpastian
3. Manusia Dan Tanggung Jawab Serta Pengabdian
- Kesadaran
- Pengorbanan
4. Manusia Dan Pandangan Hidup
- Cita-Cita
- Kebijakan
5. Manusia Dan Cinta Kasih
- Kasih Sayang
- Kemesraan
- Pemujaan
6. Manusia Dan Keindahan
- Renungan
- Kehalusan
7. Manusia Dan Penderitaan
- Rasa Sakit
- Siksaan
- Kesengsaraan
8. Manusia Dan Keadilan
- Kejujuran
- Pemulihan Nama Baik
- Pembalasan
Dalam
beberapa waktu ini telah terjadi klaim-mengklaim berbagai budaya Indonesia oleh
Malaysia.Setelah sekian lama, akhirnya perjuangan untuk mendapatkan pengakuan
UNESCO secara Internasional akhirnya tercapai juga.Dan atas pengakuan itu,
Malaysia pun seharusnya merasa malu.Berikut adalah budaya yang diakui oleh
UNESCO sebagai budaya Indonesia antara lain :
1. WAYANG KULIT.
UNESCO pada tanggal 7 November 2003 telah MENETAPKAN bahwa WAYANG
KULIT adalah warisan budaya dunia yang BERASAL DARI INDONESIA.Menteri Negara
Kebudayaan dan Pariwisata I Gede Ardika mengungkapkan, sejak 7 November 2003
lalu Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan PBB (UNESCO) telah
mengakui wayang sebagai World Master Piece of Oral and Intangible Heritage of
Humanity.
2. KERIS.
United Nation Educational Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
yang merupakan organisasi bidang pendidikan dan kebudayaan Perserikatan
Bangsa-Bangsa (PBB) MENGUKUHKAN KERIS INDONESIA sebagai karya agung warisan
kemanusiaan milik seluruh bangsa di dunia. "Dunia telah mengakui
keberadaan keris Indonesia, sekaligus mendapat penghargaan dunia sejak 25
November 2005,".
3. BATIK.
Perjuangan Indonesia untuk mendapatkan pengakuan dunia atas batik
sebagai warisan budaya asli Indonesia tidak sia-sia. United Nation Educational,
Scientific and Cultural Organization (UNESCO) DIPASTIKAN akan mengukuhkan
tradisi batik sebagai salah satu budaya warisan dunia ASLI INDONESIA pada
Oktober 2009 mendatang di Perancis.
“Enam negara yang merupakan perwakilan dari UNESCO telah melakukan
pengkajian terhadap budaya batik,” . Setelah melakukan kajian serta verifikasi
selama tiga tahun, akhirnya terdapat pengakuan terhadap budaya batik sebagai
budaya MILIK INDONESIA.“Penetapannya pada 28 September 2009 besok,”. Sedangkan
pengukuhannya baru akan dilakukan pada 2 Oktober 2009 di Perancis. Sementara
itu, perusahaan swasta produsen film dokumenter asal Malaysia, yakni KRU Sdn.
Bhd. telah membuat film berjudul "Batik". Di situ dijelaskan bahwa
batik Malaysia BERASAL DARI BATIK JAWA yang telah didesain menurut kultur
Melayu di Malaysia. Begitu pula sejarah datangnya batik Jawa ke negara
Malaysia.
Ada satu hal lagi yang lebih penting: MALAYSIA TIDAK PERNAH MEMATENKAN
BATIK, karena BATIK MILIK INDONESIA. Yang dipatenkan oleh Malaysia HANYA MOTIF
DAN CORAK, BUKAN BATIKNYA.. Eka mengaku sudah melihat motif atau corak yang
dipatenkan Malaysia dan bentuknya berbeda. "Motif Malaysia itu jarang.
Kecuali kalau kita bisa buktikan. Dia tidak berani memakai motif batik Solo
atau Pekalongan,".
Walaupun Malaysia tidak mematenkan batik, pemerintah RI tetap HARUS
MEMATENKAN BATIK ke UNESCO - PBB untuk mengantisipasi adanya klaim batik oleh
negara asing di masa-masa mendatang. Dan penetapan maupun pengukuhannya telah
dilakukan pada tanggal 28 September 2009 dan 2 Oktober 2009 di Paris, Perancis.
4. LAGU RASA SAYANGE.
Rasa Sayange.
Reffrain : Rasa sayange... rasa sayang sayange...Eeee lihat dari jauh
rasa sayang sayange
Bait: Mana kancil akan dikejar, kedalam pasar cobalah cari...Masih
kecil rajin belajar, sudah besar senanglah diriSi Amat mengaji tamat, mengaji
Qur'an di waktu fajar...Biar lambat asal selamat, tak kan lari gunung
dikejarKalau ada sumur di ladang, boleh kita menumpang mandi...Kalau ada umurku
panjang, boleh kita berjumpa lagi
Pemerintah Malaysia akhirnya menyerah soal polemik lagu Rasa Sayange.
Menteri Kebudayaan, Kesenian, dan Warisan Malaysia Rais Yatim telah bertemu
dengan Menteri Kebudayaan dan Pariwisata Jero Wacik. Dalam pertemuan itu,
MALAYSIA MENGAKUI BAHWA LAGU RASA SAYANGE ADALAH MILIK INDONESIA. Ketua Umum
DPP Persatuan Artis Penyanyi, Pencipta Lagu, dan Penata Musik Rekaman Indonesia
(PAPPRI) Dharma Oratmangun mengatakan, dalam kunjungan ke Malaysia, lahir
kesepahaman antara Jero Wacik dan Rais Yatim. "Persoalan lagu Rasa Sayange
selesai. Secara de facto, Malaysia mengakui itu milik Indonesia,".
5. REOG PONOROGO.
Pemerintah Malaysia akhirnya MENGAKUI BAHWA REOG PONOROGO ADALAH MILIK
INDONESIA. Tetapi, memang kebudayaan tersebut telah disebarkan di Johor dan
Selangor oleh masyarakat Ponorogo yang tinggal di Malaysia sejak bertahun-tahun
lalu.
"Reog tetap masih MILIK BANGSA INDONESIA,".
sejarah berkembangnya Reog Ponorogo yang di Malaysia disebut sebagai
Tarian Barongan.
"Sejarahnya rakyat Ponorogo pernah hijrah ke Johor dan Selangor.
Anak cucu dari rakyat ini mengembangkan kebudayaan Reog Ponorogo yang mereka
bawa dari Ponorogo. Namun, tetap saja asal-usul budaya ini tetap MILIK BANGSA
INDONESIA,".
6. TARI PENDET.
Discovery Channel Singapore pun sudah meminta maaf atas kelalaian
tersebut dan menyatakan dengan jelas bahwa TARI PENDET ADALAH MILIK INDONESIA,
BUKAN MILIK MALAYSIA. Dengan demikian, Tari Pendet yang muncul di film promosi
Enigmatic Malaysia bukanlah promosi wisata Malaysia. Bukan juga diproduksi dan
didanai oleh kementerian pariwisata, kementerian kebudayaan Malaysia atau PH
Malaysia, tapi dibuat oleh Discovery Channel yang berbasis di Singapura.
DC Asia Inc pun sudah mengakui bahwa kesalahan ada di staf bagian
promosi mereka. DC Asia Inc pun sudah menyatakan permohonan maaf atas kesalahan
itu kepada kementerian pariwisata Indonesia. Tuduhan Malaysia telah mengklaim
tari Pendet Bali itu tidak benar. Dan DC menyatakan tari Pendet itu milik
Malaysia juga tidak benar, yang benar tari Pendet itu memang milik Indonesia
dan Bali.
Alasan saya memilih jurusan manajemen karen saya ingin mengetahui tentang perusahaan perusahaan dan manajemen perusahaan di Indonesia.
Sumber :
Tidak ada komentar:
Posting Komentar